DESCRIPCIÓ

DESCRIPCIÓN

Activitat pràctica i visual per analitzar les dades de l’entorn proper a l’escola i respondre a dues preguntes: hi ha molta o poca biodiversitat al barri i a l’escola? és important que n’hi hagi?

Es desenvolupa en 5 parts:

1. Introducció: què és la biodiversitat? (Introducció de conceptes i activació de coneixements previs).
2. Presentació dels biodiversiquadres. (A través d’un model elaborat per una altra escola, es presenta als alumnes la tasca i se’ls anima a desenvolupar-la com si es tractés d’un joc).
3. Captura d’imatges. (En grups, faran les fotografies de tots els éssers vius que trobin en un recorregut que, primer serà per l’escola i, un cop revisada aquesta, acabarà donant la volta a l’illa de l’edifici escolar).
4. Elaboració dels biodiversiquadres. (De nou a l’aula, es fa la descàrrega de fotografies i la identificació d’espècies trobades mitjançant el suport de fitxes identificatives).
5. Reflexió en grup.

Durada: 
L’activitat té una durada de 3 hores.

Lloc:
L’activitat comença a l’aula (1h), requereix fer un itinerari pel pati i/o voltants del centre (1h) i, en la seva fase final, requereix d’una aula d’informàtica (20′-1h).

Calendari:
Activitat disponible el 2n i 3r trimestres. Cal sol·licitar-la abans del 31 d’octubre.

Materials de suport:

La Fundació Catalana de l’Esplai proporciona una càmera digital i un ordinador portàtil, el projector i el dispositiu USB.

Es recomana disposar de més càmeres o dispositius electrònics amb càmera per tal de poder dividir els alumnes en grups més petits.

Responsable municipal: 
Annabel Subías

Unitat de Medi Ambient i Serveis Urbans

Tel.: 93 665 11 50. Extensió: 1235

Per reservar l’activitat heu de contactar directament amb l’organitzador (dades a sota)